Spricht man mit Kindern und Jugendlichen über deren Online-Handeln, so ist es wichtig, zunächst deren Perspektive einzufangen. Die Methode eignet sich gut, um Kinder und Jugendliche über ihre Erfahrungen und Emotionen mit verschiedenen Medien sprechen zu lassen.
Beispielhaftes Vorgehen: Eine Person würfelt ‘Social Media’ und ‘Freude’. Sie ist nun eingeladen zu erzählen, was ihr im Kontext ihres Handelns in Social-Media-Angeboten Freude bereitet.
Medien-Würfel: Dieser Würfel gibt an, über welches Medium gesprochen wird.
Emotions-Würfel: Dieser Würfel zeigt, aus welcher emotionalen Perspektive das eigene Medienhandeln betrachtet wird.
Information
Bei dieser Methode geht es um spontane Assoziationen. Besprechen Sie vorab mit der Gruppe Regeln, so dass sich jede*s frei und ungezwungen äußern kann. Bei einer anschließende Reflexion der Übung können besondere Erkenntnisse oder unangenehme Situationen festgehalten und ggf. geklärt werden.
