Die Teilnehmenden gestalten zeichnend oder bastelnd das für sie perfekte Smartphone mit ihren Lieblingsapps. Darüber kommen sie ins Gespräch über ihre Mediennutzung und Wissen über Apps.
Ablauf
Alle Teilnehmenden erhalten zu Beginn ein großes Arbeitsblatt, auf dem ein Smartphone abgebildet ist. Die Vorlage kann von der Fachkraft auf Canva erstellt werden, alternativ können die Teilnehmenden die Smartphone-Silhouette selbst auf ein Blatt Papier zeichnen. Die Vorlage dürfen die Teilnehmer*innen anschließend mit ihren Lieblingsapps füllen. Um am Ende nur die relevantesten Apps zu thematisieren, kann es sinnvoll sein, die Anzahl der Apps auf max. 6 zu beschränken.
Im Anschluss präsentieren alle Teilnehmenden ihre selbst gestalteten Smartphones. Anknüpfend daran kann beispielsweise darüber gesprochen werden, was für positive und negative Erfahrungen die Kinder und Jugendlichen bereits mit bestimmten Apps gesammelt haben, ob sie In-App-Käufe kennen, wie sie diese beurteilen oder welche Inhalte sie auf welchen Social-Media-Plattformen (nicht) posten. Wichtig ist hierbei, dass das Gespräch sich an den bisherigen Erfahrungen und Interessen der Teilnehmenden orientiert.
Stellt sich heraus, dass bestimmte Themen die Kinder und Jugendlichen besonders beschäftigen, können diese im späteren Verlauf vertieft werden.
Info
Wenn die Zeit nicht reicht, alle Smartphones vorzustellen, können sich die Teilnehmenden in Kleingruppen zusammenfinden und sich gegenseitig ihre Smartphones präsentieren. Anschließend einigen sie sich auf sechs gemeinsame Apps und stellen ihre Auswahl im Plenum vor.
Erstmals veröffentlicht am 21.03.2023
