“Gemeinsam mit 10- bis 14-Jährigen nehmen wir aktuelle Medienphänomene und damit verbundene Schutz-, Informations- und Unterstützungsbedürfnisse in den Blick.” ACT ON!-Team in Forschung und Praxis
Kinder und Jugendliche recherchieren in Kleingruppen zu einzelnen YouTube-Genres und suchen ein exemplarisches Video aus. In einem Quiz werden die Genres der anderen...
Kinder und Jugendliche reagieren auf vier exemplarische Chatverläufe, die an ihre Lebenswelt anknüpfen. Dabei setzen sie sich mit Herausforderungen der Online-Kommunikation auseinander und...
Jugendliche schlüpfen in die Rolle von Verkäufer*innen und Kund*innen eines fiktiven YouTube-Shops. Im Anschluss wird das Geschäftsmodell der Plattform YouTube gemeinsam erarbeitet.
Welche Daten gebe ich auf einem Foto von mir preis? Was kann mit diesen Daten passieren? Mit diesen Fragen setzen sich Kinder und...
Auf Grundlage der ACT ON!-Podcastfolge „Social Media und mentale Gesundheit“ und einer eigenen Audioproduktion reflektieren Kinder und Jugendliche in dieser Methode ihre eigene...
Bei dieser Methode wird das Thema Hate Speech spielerisch aufgegriffen: Jugendliche setzen sich dabei selbstständig mit Hate Speech auseinander, bewerten Kommentare und erarbeiten...
Bei dieser Methode werden Kinder und Jugendliche kreativ und gestalten Info-Posts für Social-Media-Anwendungen. In Kleingruppenarbeit kann dabei der Workshop reflektiert und gleichzeitig die...
Gerade für Kinder und Jugendliche können Desinformation und Verschwörungserzählungen schwer durchschaubar und überfordernd sein. Im Anschluss an einen Input zum Thema eignet sich...
Der Alltag als YouTuber*in kann stressig sein, wird aus der Rezeptionsperspektive aber häufig anders betrachtet. Beim Terminpuzzle schlüpfen Kinder und Jugendliche in die...
Kinder und Jugendliche würfeln mit zwei Würfeln jeweils eine Emotion sowie ein Medium und berichten anschließend aus ihrer Perspektive. Die Methode eignet sich...
Das Thema Cybergrooming birgt große Gefahren für Kinder und Jugendliche und sollte in medienpädagogischen Workshops aufgegriffen werden. Bei der Methode ‚How to act online!‘ erarbeiten...
Interview mit der Staatssekretärin des Bundesfamilienministeriums